Descripción
Una propuesta pensada para acompañar a los bebés en el desarrollo progresivo del control de su cuerpo, desde sus primeras posturas hasta la conquista de nuevas posibilidades de movimiento.
En los primeros meses de vida, sostenerse, sentarse o mantenerse en equilibrio no es automático: es un proceso que se construye con tiempo, experiencias y acompañamiento. Esta secuencia ofrece situaciones de enseñanza que respetan ese recorrido, brindando sostén, seguridad y oportunidades reales de exploración.
✨ Sostenerse no es solo una postura… es un logro que se construye.
✨ ¿Qué vas a encontrar en este material?
- Objetivos y propósitos claros
- Contenidos acordes al Diseño Curricular del Jardín Maternal (PBA)
- Situaciones de enseñanza paso a paso
- Propuestas para favorecer el control postural y el equilibrio
- Actividades que integran movimiento y exploración
- Intervenciones docentes centradas en el sostén y la autonomía
- Criterios de evaluación
🎁 ¿Por qué elegir esta secuencia?
- Favorece el desarrollo del control postural desde edades tempranas
- Promueve el equilibrio y la estabilidad corporal
- Respeta los tiempos individuales de cada niño
- Acompaña sin forzar movimientos
- Brinda seguridad afectiva y física
- Integra el movimiento con el juego y la exploración
💡 UNA PROPUESTA QUE MARCA LA DIFERENCIA
En esta secuencia, el adulto no enseña el movimiento…
👉 lo acompaña.
El niño:
- Se sostiene
- Se equilibra
- Se esfuerza
- Se reorganiza
- Avanza a su propio ritmo
Y en ese proceso, construye confianza en su cuerpo.
