Descripción
Una propuesta pensada para acompañar a los bebés en sus primeras experiencias corporales, donde el movimiento, el vínculo y la exploración se convierten en la base del aprendizaje.
Desde los primeros meses de vida, el cuerpo es el principal medio para conocer el mundo. Esta secuencia propone situaciones donde los niños pueden moverse, explorar, sentir y descubrir sus propias posibilidades en un entorno seguro y afectivo.
✨ ¿Qué vas a encontrar en este material?
- Objetivos y propósitos claros
- Contenidos acordes al Diseño Curricular del Jardín Maternal (PBA)
- Situaciones de enseñanza paso a paso
- Propuestas de movimiento, exploración y coordinación
- Actividades con canciones y juegos corporales
- Uso de objetos y materiales que invitan a la acción
- Intervenciones docentes centradas en el acompañamiento y el sostén
- Criterios de evaluación
🎁 ¿Por qué elegir esta secuencia?
- Favorece el desarrollo motriz desde edades tempranas
- Promueve el reconocimiento del propio cuerpo
- Estimula la coordinación y el control de los movimientos
- Fortalece el vínculo afectivo a través del contacto y la interacción
- Respeta los tiempos y posibilidades de cada niño
- Integra movimiento, juego y exploración en propuestas significativas
💡 UNA PROPUESTA QUE MARCA LA DIFERENCIA
En esta secuencia, el cuerpo no es un medio…
👉 es el protagonista del aprendizaje.
El niño:
- Se mueve
- Explora
- Se descubre
- Coordina
- Se expresa
Y en ese proceso, construye sus primeros aprendizajes sobre sí mismo y el entorno.
“Conocer el mundo… empieza por descubrir el propio cuerpo.”
